基于提升贫困地区人群软件应用素养的计算机课程改革研究

作者：周妃

来源：中国多媒体与网络教学学报(上旬刊), 2019, (02): 15-16.

• 软件
• 计算机
• 课程改革
• 脱贫

通过改革计算机教学过程,以共建实验室和实习实践基地、搭建商务平台、开展乡村社区计算机支持中心、开展免费编程与软件培训等方式,有效提升贫困地区人群软件应用素养,继而为创业就业机会的产生奠定基础,促进贫困地区人群脱贫致富目标早日实现。

• 单位
  黄冈师范学院