问题教学在士官教学中的应用与实践

作者：张琳

来源：科技视界, 2016, (27): 294.

DOI：10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2016.27.221

• 士官教育
• 教学
• 问题

针对士官特点和教学中出现的问题,在课堂教学中开展了问题教学的研究与探索。实践证明:通过巧妙设疑、适时引导、把握互动及直观教学等环节能激发士官学员的问题意识,提高发现问题、解决问题的能力,取得较好的教学效果,提高人才培训质量。

• 单位
  空军工程大学防空反导学院