Java程序设计课程教学研究探析

作者：胡继礼; 阚红星

来源：电脑知识与技术, 2014, 10(18): 4214-4215.

• Java
• 任务驱动
• 教学改革

从当前高校Java程序设计课程教学现状出发,分析了Java教学存在的问题,提出了激发学生编程兴趣、加强教师师资队伍培养、改革考核方式、组织学生参加竞赛等面向实战需求的Java课程教学改革策略。

• 单位
  安徽中医药大学