卡米洛·高尔基的科学故事及其在教学中的应用

作者：孟蕊; 韩菲; 鲁亚平

来源：中小学实验与装备, 2018, 28(03): 8-10.

• 高尔基体
• 细胞器
• 卡哈尔
• 神经组织
• 科学故事
• 教学中的应用

<正>科学是一个发展的过程。科学家作为科学的实践者是科学史的重要组成部分。学习生物科学史能使学生沿着科学家探索生物世界的道路,理解科学的本质、科学研究的思路和方法,学习科学家献身科学的精神。在高中生物教科书(必修)中涉及到国内外科学家80余人,这些科学家的故事都是非常好的课程资源。

• 单位
  安徽师范大学