摘要

<正>函数是高中数学教学的第一个内容,也是初、高中数学学习的一个重点和难点,并且高中数学的绝大多数内容都与函数有着紧密的联系,学好函数是学好高中数学的基础.但由于实行九年制义务教育和倡导全面提高学生素质,初中教材在各个内容上均进行了不同幅度的调整,难度、深度和广度都有所降低;而高中数学的开始便是函数,其概念抽象、定义严谨、逻辑性强,知识难度大,且习题类型多,解题技巧灵活多变,与初中的要求存在明显的差距.导致大部分学生在