关于公众医学素养与健康素养水平的对比研究——以2021年广东省调查数据为例

作者：刘甜; 郭蕾; 陈榆; 卢泽锋; 叶斯阳; 王双苗^*

来源：智慧健康, 2023, 9(20): 26-34.

DOI：10.19335/j.cnki.2096-1219.2023.20.007

• 医学素养
• 健康素养
• 健康教育
• 素养水平调查

目的 分析广东省公众医学素养水平及健康素养水平差异，为提供高质量公众健康与医学知识教育、实现全民健康提供参考依据。方法 采用分层多阶段整群抽样方法，通过发放电子问卷或纸质版问卷对3000名广东省居民进行调查，采用SPSS软件对两种素养水平进行对比分析。结果 广东省居民健康素养总体水平为24.07%，公众医学素养总体水平为17.87%，同时具备两种素养的总体水平为9.43%。结论 广东省公众医学素养水平相比健康素养水平有较大差距，情况不容乐观。面向公众进行健康与医学知识普及教育，在科普方法、内容、特定对象等方面均需要深入开展研究。

• 单位
  广东医科大学; 公共卫生学院