启发式教学运用在小学语文寓言教学中的价值

作者：徐涛

来源：小学生作文辅导(上旬), 2018, (06): 8-9.

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在小学语文教材中存在一种十分特殊的文体——寓言,教师在讲解寓言文章过程中,可以采用启发式的教学方式,促使小学生在学习寓言文章时掌握其中所蕴含的道理,进而达到教育学生以及启发学生心智的目的。因此,在语文实践教学过程中,教师将启发式的教学方式运用在寓言文体的教学中,可以极大地提升学生的能力。