浅谈在初中音乐教学中如何提高学生表现力

作者：许玉红

来源：新课程, 2023, (08): 160-162.

<正>为了践行素质教育改革的具体要求，各阶段教育工作者要注重培养学生德、智、体、美、劳的全面发展，优化和创新教育教学方法，尊重学生的主体地位，给予学生更多发挥自身主观意识和主观能动性的机会。而“音”所指的就是音乐，传统的初中音乐教学多以教师为主导，传授学生基础知识和基础技能，而自新课程改革后，要求要转变教育主体，提高学生的表现力。