语文教学应回归教材

作者：邱健锋

来源：散文百家(新语文活页), 2018, (04): 103-104.

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• 方法规律

语文教材是老师教授语文和学生学习语文的主要工具,是学生获得知识、养成习惯必须凭借的,最基本的东西。而语文教学就是通过教材,使学生获得语文素养、掌握学习语文知识的方法规律。因此,教师教授语文知识,学生获得语文素养都离不开语文教材,语文教学应充分发挥教材促使学生习得语文知识,掌握学习语文的方法技巧。