思维导图在初中英语词汇教学中的有效性应用策略

作者：方绿

来源：校园英语, 2020, (24): 101-102.

• 思维导图
• 初中英语
• 词汇教学
• 应用策略

思维导图以直观、快捷、图文并茂等特点出现在人们的眼前,若是英语教师能够加以运用,不仅能够激发学生的形象思维能力,还能调动学生的英语兴趣,这对初中英语词汇教学来说有利无害。