木炭还原氧化铜实验是九年级化学中重要的演示实验。在一线教学中，该实验的现象常无法直观说明有铜生成，进而影响产物的判断以及对碳的还原性的认识。在研读相关文献并进行大量实验研究的基础上，通过改进热源、药品及实验装置，实现了短时间内观察到明显现象，成功率高，且安全环保，适合课堂演示，易于推广。
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