摘要

新时期,要将德育纳入学生综合素养体系,关注学科德育渗透,从学科知识讲解中,增强学生的民族自信心和自豪感,提升学生的安全、环保意识,培养学生严谨、务实的科学态度。在初中化学教学中,积极挖掘化学学科德育价值,推进立德树人与化学教学相融合,促进学生德智体美劳全面发展。