摘要

<正>江苏省宜兴市吴永君名师工作室由江苏省特级教师吴永君领衔。工作室现有成员12名,皆为乡村优秀青年教师。工作室致力于探索语文"学科素养"的涵育路径,通过案例效应引导教师与学生深入文本,找寻语文学习的规律,探究、建构语文学习的方法与策略,形成语文学习的关键能力和必备品格。同时,工作室成员带领学生由读到写,拓展延伸案例的写作功能,以实现语文学科人文性和工具性的有效融合。