统编版教材课外阅读教学刍议

作者：李芳

来源：全国优秀作文选(教师教育), 2021, (02): 25.

<正>语文教学,最重要的是培养读书的"种子"。统编版教材一年级的阅读主题是"读书真快乐""读读童谣和儿歌",二年级的主题是"读读童话故事""读读儿童故事"。浅显的儿歌,有趣的故事,鲜活的语言文字,不断激发着低年级学生的阅读兴趣。这些儿歌或故事一般线索单一,人物不多,情节简单,很适合他们在阅读中感受趣味,体验快乐。因此在低年级的阅读引导中,教师可以采用"3W"阅读方法—Who(是谁)、Where(在哪里)、What(干什么),让学生在读书时都这样问一问。