论教师的缄默知识对学生的影响

作者：杨梅

来源：中国成人教育, 2013, (02): 135-137.

• 缄默知识
• 学生
• 影响

教师的缄默知识对学生的影响既有积极的影响,也有消极的影响。教师只有认清了自身的缄默知识对学生的制约所在,才能理性地开展教育教学活动,促进学生的全面发展。

• 单位
  遵义师范学院