摘要
随着社会的不断发展,国家对创业的支持力度明显上升,只有加强人才的创新创业能力,才能为我国现代化建设不断注入新活力。英语是一个综合型优秀人才必须掌握的语言,尤其是在全球化趋势下,加强英语学习对创业尤为重要。但是,一些学校在公共英语教学中并没有融入创新创业教育理念,限制了学生个人能力的提升和社会创业活力的增强。本文通过分析公共英语教学与创新创业教育理念融合的意义,探索公共英语教学中融入创新创业教育理念的策略。
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单位郑州工业应用技术学院