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摘要
<正>汽车维修是一门讲求理论与实践相结合的专业,理论为实践作指导。传统的汽车维修教学中忽视了两者结合的教学方法,导致学艺不精的现象出现。为了改善当前这一现象,要求中职汽车维修专业的授课教师采取相应的有效措施,对当前的教学模式以及教学方式方法进行适当的改良。据此,本文将主要围绕理实一体化教学在中职汽车维修专业中的应用展开讨论。目前,中职学校培养出许多技术型人才,为推动中职学校培养技术型人才数量的进一步发展,当前的教学方式需要做出进一步的调整。中职汽车维修专业是一门实用性较强的专业,对于学生理论知识以及实践操作的掌握具有较高的要
