科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
<正>声乐演唱教学中包含两项重要内容:发声训练和歌曲演唱。这二者之间的平衡与协调直接影响着声乐教学质量的整体提高。合理的发声训练可以为各种风格的歌曲演唱做好充足的技术准备,而不同风格歌曲的演唱不但能对发声训练提出各种要求,又能为发声训练积累宝贵的实践经验。可见,声乐教学在选曲和设计练习上要打破风格的局限性,尝试从不同风格的声乐作品中汲取更为丰富的营养,甚至也可以将一些风格差异性较强,又有技术上内在联系的作品作为互补性曲目进行实践教学。因此,本文以风格差
-
单位天津音乐学院
