微课在课程建设中的定位与使用研究

作者：齐凯

来源：花炮科技与市场, 2019, (01): 120.

• 微课
• 课程建设
• 定位
• 使用

文章主要分析了微课在高等学校课程建设过程中的现状、定位,并指出微课在课程建设中的注意事项,供参考。

• 单位
  吉林工程职业学院