从网络舆情看大学生网络话语权的实现与引导

作者：肖蓉

来源：石家庄铁道大学学报(社会科学版), 2013, 7(04): 66-70.

DOI：10.13319/j.cnki.sjztddxxbskb.2013.04.022

• 网络舆情
• 网络话语权
• 实现
• 引导

网络舆情的发展打破了传统话语权模式,创新了话语表达方式,促进了大学生话语权的实现。但在网络话语权实现过程中,大学生常表现出话语权利意识扭曲、话语自主性迷失、话语权行使非理性等问题。应该从鼓励与培育、对话与认同、定向与规制几个方面进行引导。

• 单位
  江西理工大学应用科学学院