带教护理技术操作在提高护理质量中的探讨

作者：时双兰

来源：中国误诊学杂志, 2009, (08): 1961-1962.

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目的:探讨护理技术操作带教,规范临床护士技术操作,提高护理质量。方法:培训带教老师,成立考核小组,加强对临床护士操作培训。结果:通过3 a反复培训,各项护理技术操作均有不同程度提高。结论:选拔好带教老师,在护理技术操作培训中起到积极有效的作用。