摘要

<正>古典名著《西游记》的家喻户晓,一定程度上得益于大量相关动漫与影视作品的传播,但这些改编的作品与原著的出入很大,不能代表原著阅读。因此,统编教材在五年级下册第二单元名著阅读之中,提出“初步学习阅读古典名著的方法”为语文要素学习目标,安排了《猴王出世》一课,并在“快乐读书吧”中推荐学生阅读《西游记》整本书。这就告诉我们,读《西游记》这样的古典名著,需要站在小学生的立场,从课文学习入手,在阅读过程中跟进指导阅读方法,帮助学生顺利阅读《西游记》整本书。