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摘要
随着信息时代的发展,用户服务已从传统的资源主导服务向以用户为中心的服务模式转变。如何转变服务理念和服务宗旨,成为高校图书馆界面临的一项迫切而艰巨的任务。学科馆员制度正是对这种用户服务的探索与实践。国内外高校的学科馆员制度发展历程不同,学科馆员的管理模式、服务模式、工作职责也存在差异。高校可以从建立适合自身的管理与服务模式、完善学科资源、搭建服务平台等方面完善学科馆员制度。
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随着信息时代的发展,用户服务已从传统的资源主导服务向以用户为中心的服务模式转变。如何转变服务理念和服务宗旨,成为高校图书馆界面临的一项迫切而艰巨的任务。学科馆员制度正是对这种用户服务的探索与实践。国内外高校的学科馆员制度发展历程不同,学科馆员的管理模式、服务模式、工作职责也存在差异。高校可以从建立适合自身的管理与服务模式、完善学科资源、搭建服务平台等方面完善学科馆员制度。
