<正>历史是高中教育的重要组成部分,它记录了民族文明和进步,并以历史事件为依托,彰显以人为本的教育理念。在教学中,高中历史教师运用多种思维启迪学生,并不断优化教学方式,健全完善学生人格素养,促使学生全面发展。一、善用多种思维启迪在教学中,基于相同历史人物或事件,教师应引导学生从多维度思考问题,将历史人物、事件和