网络赋能小学数学德育教学的应用探析

作者：邱君巧

来源：当代家庭教育, 2021, (36): 10-11.

• 网络赋能
• 数学教育
• 德育
• 融合发展

针对小学数学教学中渗透德育不理想、效率低等问题,提出一种基于网络赋能下小学数学德育教学的新型教学方法。文章首先针对小学数学教学中渗透德育的价值性进行梳理与分析,其次阐释网络赋能构建小学数学德育的原则性,最后在遵循技术性和创新性统一、工具性和人文性结合的原则上,提出网络赋能小学数学德育教学的应用措施。通过网络赋能小学数学德育教学的应用,突破传统数学与德育形式化融合,打破"时空"层面限制,实现小学数学与德育融合发展的常态化。