生活中充满了哲学与艺术,也正是因为如此,才有可能让两者在现实生活中的思想政治教学中交融。由于学习和理解哲学、艺术需要较高的创新思维能力,各教育机构不得不寻找这两者的共同切入点,使学生进一步学习和分析哲学内容和艺术内涵,使两者在思想政治教学中能较好地融合。