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摘要
目的 :观察吞咽治疗结合家庭康复训练改善脑瘫儿童吞咽障碍的效果。方法 :选择符合纳入标准的伴随吞咽障碍的脑瘫儿童60例为研究对象,采用随机数字表法分为观察组和对照组,每组30例,两组均给予吞咽治疗,主要方法是神经肌肉电刺激、吞咽训练和健康教育,观察组在此基础之上给予个体化的家庭康复训练。治疗前和治疗3个疗程后,评价两组患儿吞咽障碍程度分级、吞咽功能和患儿家长满意度,比较两组治疗后的效果。结果 :治疗后观察组患儿吞咽功能改善的有效率明显优于对照组(P<0.01),观察组患儿家长的满意度明显高于对照组(P<0.05)。结论 :吞咽治疗结合家庭康复训练对改善患儿吞咽功能的效果要比单纯吞咽治疗好,因此医务人员要认识到家庭康复的重要性,并给予合理、正确的指导。
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