<正>文化的差异是影响英语等第二语言学习的一个重要因素,尤其是容易造成英语交际障碍,强化跨文化意识的培养显得尤为重要。然而,以往的英语教学重点常常放在英语单词、句式或语法等方面,却忽视了跨文化意识的培养,使得许多小学生会做题,但是却不会灵活运用英语开展正常交际,最终影响了小学生英语能力的提升。因此,如何将跨文化意识高效渗透于小学英语教学值得深入探讨。一、深挖教材内容,奠定跨文化意识培养基础在学生开展英语交际期间,他们对英文文化背景和母语文化背景之间的差异性认识会对他们的正常语
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