提高自律 触动心灵 实际出发

作者：周长俊

来源：小学科学(教师版), 2019, (06): 61.

<正>近年来,我国一直深入推行新课程改革,其中特别强调了德育教育的重要性。在小学教学过程中,小学班主任应该有意识地在课堂教学中渗透德育知识,这不仅是素质教育的需要,还是综合素质教育的迫切要求。本文分析了当前小学德育工作中存在的具体问题,并有针对性地提出了具体的德育工作激励策略,希望能够为广大教育工作者提供参考意见。