关于中学历史史料教学的几点思考

作者：王军

来源：安徽教育科研, 2018, (15): 35-36.

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中学历史新课标要求加强学生历史证据意识的培养，史料教学的重要性和作用日益突显，并已逐渐成为中学历史教学的常态。但是，笔者发现在史料教学的中存在一些问题和误区，影响了教学效果。本文对初步梳理了史料教学中存在的主要问题，结合教学实践，提出了一些自己的思考。