混合式学习是指将网络在线学习与传统师生面对面教学有机结合的学习模式,体现了"以学生为主体,以教师为主导"的教学理念。在混合式学习蓬勃发展的背景下,教材出版如何抓住契机,顺应时代需求,实现纸质媒介与数字资源、线下课堂与线上课程、课内管理与课外学习的衔接配合,从而为混合式学习提供有力保障,是值得探讨的问题。上海外语教育出版社的"新目标大学英语系列教材",在基于混合式学习的教材出版融合创新之路上做出了有益的探索和示范。
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