摘要

文章通过近二十年的钢琴教学,进行分析和总结,如何让每个钢琴学习者,在各种不同学习程度上,展示所学,并推动不同程度的学生走上舞台展示自己,及时从精英式的教学模式中调整教学方法,适应当今普及性教学,又收获不同的喜悦,同时,让各阶段的孩子发光。

  • 单位
    武汉音乐学院