经济与社会的发展,孕育出了全新的教育形态。从学徒制教育时代到学校教育时代,再到以智能教育为标志的未来教育时代,不同的教育阶段都有其不同的教育特点。未来教育时代,教育理念主要体现在:重行政领导,更重思想领导;重制度管理,更重人文关怀;重专业化,更重德行化;重教育投入,更重教育规律化。因此,对未来教育评价,要综合考虑学习、教育和社会之间的相互作用,强调知识的获取能力、教与学的交互性、学以致用的导向性以及嵌入式教育评价等,建构充满人文关怀、体现个性差异、满足不同需求的教育体系。
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