以大学英语课堂教学有效性为切入点,探究在教育改革发展背景下,大学英语高效课堂的构建,教师通过多元化教学模式的应用,全面提升学生英语综合能力。英语教师将互动式英语教学方式引入教学,以提高学生的课堂学习积极性和主动性,增加学生课堂之间的互动,最终达到构建高效英语教学课堂的目的。
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