摘要

<正>人们常说"数学是思维的体操,科学的皇后".一题多解可以引导学生灵活掌握知识之间的联系,提高学生综合运用已学知识解答数学问题的技能,还可以锻炼学生思维的灵活性,培养学生的创造性思维.本文以一道最值问题为例,从多个不同的角度探讨该题的解法.