“双高”建设背景下高职教师信息化教学能力提升路径研究

作者：朱爱文; 赵旭庭; 秦豪荣; 周春宝

来源：湖北开放职业学院学报, 2020, 33(18): 149-153.

• 双高计划
• 高职院校
• 信息化教学
• 教学能力

提升高职教师信息化教学水平是高职教育教学发展的必然趋势。"双高计划"建设背景下,全面提升高职教师信息技术应用能力,充分发挥信息技术教学优势,对提高高等职业教育人才培养质量尤为关键。必须认清我国高职院校信息化教学现状,洞悉高职教师信息化教学能力提升的内在动因,探索高职教师信息化教学能力提升的有效途径,才能推动我国高职教育信息化教学的创新发展。

• 单位
  江苏农牧科技职业学院