摘要

<正>英语作业能够帮助小学生对英语知识进行巩固并获得更加深入的理解,需要教师在设计中考虑到趣味性和针对性。学生作业过多、负担过重是当下比较普遍的现象,在新课程理念的指导下创新性地优化作业设计方案,帮助学生减少作业量,增强作业完成效果是至关重要的。一、巧用情境实践优化作业设计新课程理念要求教师培养学生的自主学习能力,使学生在学习过程中具有充足的信心,帮助学生在今后英语学习中良好发展。对于传统教学模式来说,很多教师在布置作业时倾向于书面作业,忽略了英语本身的实用性。教师可以利用一些情境实践活动在课后给学生布置相关任务,