论体育说课稿的要素与内容撰写

作者：张琪

来源：文体用品与科技, 2020, (20): 189-190.

• 体育说课要素
• 要素内容撰写

通过分析小学体育青年教师说课稿,存在说课要素不统一、要素概念理解重点不一致、要素内容详略不合理的现象。以文献资料法、文本分析法、专家访谈法、逻辑推理法进行研究,确定体育说课稿要素、对要素内容撰写提供建议。