在我国经济发展转型期,出现了一个特殊的弱势群体——留守儿童,并带来了多方面的问题,而留守儿童的教育作为一个不可避免的重要问题,急需得到社会各界的关注。本文结合苏北某地区留守儿童教育情况的调查,深入剖析苏北农村留守儿童教育现状,为教育公平给出相应的对策及建议。