利用“值日生劳动”平台 培养中班幼儿良好习惯

作者：李文娟

来源：科学大众(科学教育), 2018, (06): 97.

DOI：10.16728/j.cnki.kxdz.2018.06.089

• 劳动习惯
• 培养

把孩子的成长和劳动习惯的培养割裂开来的观点,是与孩子成长的道路背道而驰的。作为教师,我们应当重视幼儿劳动意识的培养,让孩子从小意识到劳动光荣,养成爱劳动的好习惯。