三维动态语法观指导下的初中英语语法教学研究

作者：魏月

来源：学周刊, 2023, (15): 85-87.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2023.15.028

• 三维动态语法观
• 初中语法
• 语境

三维动态语法观的提出对初中英语语法教学具有现实指导意义。语法知识直接影响英语交际的有效性。通过观察和研究发现，目前初中英语语法教学还存在教学关系错位、忽视情境创设等问题。针对以上问题，文章提出着眼语篇，注重语用、创设情境，发掘意义、迁移创新，注重交际等语法教学对策，旨在促进学生在语篇层面使用英语进行交际，发展学生的语言运用能力。