档案馆具有重要的文化教育功能，而档案展览是档案馆文化教育功能实现的重要路径。本文采用网络调查法，收集“十三五”期间档案展览数据，并从主题、内容、形式、时间等八大维度进行编码，进而分析该时期档案展览的特征，总结其在选题、内容、形式设计与技术应用、策略等方面的经验启示，为“十四五”时期档案馆更好地开展档案展览工作、发挥档案文化教育功能提供经验借鉴。
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