<正>学习是知识的积累与拓展的过程,掌握知识从阅读开始,阅读可以让人开阔视野,内化整合,发展思维。因此在一个人的成长中必须重视阅读能力的提升,但随着社会的发展,电子产品的普及,我国国民的纸质图书阅读量持续下降,对于阅读能力的提高产生了一定的影响。现在小学生课外阅读现状是喜忧参半,喜的是家长开始注意到学生的阅读并且愿意为孩子购买书籍,忧的是存在盲目性和功利性。结合新课程标准对阅读教学的要求及学校