“互联网+”背景下提升教师教学能力的对策

作者：王红娟; 胡帅

来源：河南农业, 2019, (03): 13-14.

DOI：10.15904/j.cnki.hnny.2019.03.005

• 互联网+
• 教学能力
• 专业素养

"互联网+"给教育改革带来了新的发展机遇,也带来了新的挑战,尤其对教师教学能力和综合素养提出了新的要求。新环境下,教师面临着来自学生、家长和社会的不同压力,需要与时俱进,持续提升自身专业能力、教学能力和综合素养。同时,学校与社会也应为教师知识更新、教学能力提升和专业素养提升,提供必要的制度保障和硬件支持。

• 单位
  河南农业职业学院