叶脉书签实验课的创新

作者:周京晶*; 还国志; 张天翱; 万嗣宝
来源:教育教学论坛, 2020, (13): 391-392.

摘要

文章以叶脉书签实验课为例进行了实验方式方法的探索,对叶片选择、腐蚀叶片和去除叶肉3个步骤进行了创新,力求增加学生的主动性、趣味性,以及使得学生理论—实验—理论的知识体系相互促进。