注重课堂提问 提高学生学习效率

作者：钟养溪

来源：读写算, 2020, (16): 162.

• 小学数学
• 课堂提问
• 有效性
• 学习效果

在课堂教学中,难免有一些学生受到外在因素的影响,注意力不集中。此时教师要调动学生学习的积极性,要善于应用提问的技巧,采取多种提问方式,注重提问的有效性,引导学生积极思考问题,从而提高学习效果,最终实现教学目的。