在目前小学阶段的教育教学过程中,小学语文课程属于重要的组成部分,不但在学生语文素质培养方面具有重要的作用,并且有利于学生对其他课程进行学习,因而有效开展小学语文教学也就十分必要。在当前小学语文教学活动的开展中,单元主题教学模式的应用能够使以往教学状况得以改变,实现更理想的课程教学,因而语文教师需要通过有效策略对单元主题教学进行应用,以使得小学语文教学目标更好实现。