高中政治课堂议题式教学策略分析

作者：李文超

来源：试题与研究, 2021, (15): 147-148.

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在新课程改革深入推进的背景下,高中政治教学对培养学生核心素养的重视程度明显提升。在高中政治课堂教学中,议题式教学方式的应用能有效激发高中生学习的兴趣,引导高中生深入思考,更好地理解和掌握政治知识,对高中政治学科素养的提升起到积极促进作用。本文简要分析了高中政治课堂实施议题式教学的重要作用,并结合教学经验探讨研究了高中政治课堂议题式教学策略的实施策略,以期提供参考性意见。