英语是小学教育的组成部分,对学生智力开发、综合素质养成和语言表达能力提升产生积极作用。文章以农村小学英语教学现状为研究背景,对英语教育所存在主要问题进行了说明,包括师资水平落后、教学效果未能达到预期、教学观念较为传统、教学设备不全和良好教育环境缺乏。随后,针对上述问题提出了相应的解决对策,希望能够促使农村小学英语教学现状尽快改善,为学生综合素质提高助力。
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