摘要

新加坡在基础教育信息化建设方面处于世界领先水平,与中国有相似的文化和历史,其发展经验值得我国借鉴。从国家政策与指导思想、基础设施、师资培训、数字化资源等方面对新加坡与中国的基础教育信息化进行比较研究,旨在为我国基础教育信息化的发展提供启示。

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